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초등 5
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[bankSeed] 초등 5-1 국어 1단원 대화를 나눠요. 단원 마무리 복습 퀴즈

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20문제

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문제 1선택형

아래 대화에서 민재가 혜민이에게 고마워한 까닭으로 알맞은 것은 무엇인가요?

Question image

모든 문제의 정답이 숨겨진 상태예요.

혜민이가 민재를 망신주었기 때문에
민재를 크게 칭찬해주었기 때문에
함께 그림을 그리며 놀아 주었기 때문에
혜민이가 차근차근 설명해 주었기 때문에
혜민이가 수학 숙제를 대신 해 주었기 때문에
문제 2선택형

글쓰기 대회에서 상을 받지 못해 속상해하는 친구를 배려하는 말로 가장 알맞은 것은 무엇인가요?

그러게 왜 더 열심히 하지 않았니?
포기하고 다른 걸 해 보는 게 어때?
네가 상을 못 받은 건 네 노력이 부족해서야.
상을 못 받았으니 이제 글쓰기는 그만두는 게 좋겠다.
열심히 노력했으니 다음엔 꼭 상을 받을 수 있을 거야. 힘내!
문제 3선택형

다음 대화에서 민재가 화가 난 까닭으로 알맞은 것은 무엇인가요?

Question image
혜민이가 그림을 그리자고 했기 때문에
친구들이 수업 시간에 떠들었기 때문에
선생님이 숙제를 많이 내 주셨기 때문에
혜민이가 문제를 너무 빨리 풀었기 때문에
혜민이가 민재의 기분을 생각하지 않고 말했기 때문에
문제 4선택형

다음 대화에서 수진이가 잘못한 행동으로 알맞은 것은 무엇인가요?

Question image
승민이에게 화를 내며 말하였다.
승민이의 말을 끝까지 듣지 않았다.
승민이의 부탁을 바로 들어 주었다.
승민이에게 먼저 고맙다고 인사하였다.
승민이의 이야기를 다른 친구에게 전해 주었다.
문제 5선택형

밑줄 친 문장에 담긴 준서의 기분을 알맞게 짐작한 것은 무엇입니까?

Question image
미안한 마음
불안한 마음
뿌듯한 마음
속상한 마음
걱정스러운 마음
문제 6선택형

배려하며 대화하는 서진이의 반응으로 가장 알맞은 것은 무엇입니까?

“난 이미 잘하는데.”
“별거 아닌데 잘난 척은.”
“멋지다! 되게 뿌듯했겠다.”
“근데 우리 체육 시간 또 언제지?”
주말에 나영이랑 놀자고 이야기해 봐야겠다.”
문제 7선택형

배려하며 대화했는지 확인할 때 생각할 점으로 알맞지 않은 것은 무엇입니까?

대화 예절을 지키며 대화했는가?
상대의 말을 집중해서 들었는가?
상대의 기분을 고려하며 말했는가?
내가 하고 싶은 말을 빠짐없이 다 했는가?
상황에 어울리는 표정과 행동으로 대화하였는가?
문제 8선택형

배려하며 대화하는 방법을 지킬 때 ㉠에 들어갈 서진이의 말과 표정이나 행동이 알맞게 짝지어진 것은 무엇입니까?

Question image
무표정으로 들으며 “시시하네”라고 말한다.
인상을 쓰며 “나도 알려 줘”라고 짜증을 낸다.
몸을 뒤로 젖히고 하품하며 “다음 주제는 뭐야?”라고 묻는다.
밝게 웃으며 “정말 멋지다! 성공한 거 축하해!”라고 칭찬한다.
고개를 숙인 채 “나도 이단 뛰기 못하는데….”라고 혼잣말을 한다.
문제 9선택형

밑줄 친 문장에 담긴 준서의 기분에 어울리는 표정과 말투는 무엇입니까?

Question image
화난 표정, 빠른 말투
웃는 표정, 뿌듯한 목소리
찡그린 표정, 작은 목소리
무표정한 표정, 단조로운 목소리
눈물을 흘리는 표정, 떨리는 목소리
문제 10선택형

배려하며 대화를 잘한 친구를 뽑을 때 살펴봐야 할 기준으로 알맞은 것은 무엇인가요?

운동을 얼마나 잘하는지
말을 얼마나 크게 하는지
글씨를 얼마나 예쁘게 쓰는지
학급에서 맡은 역할이 무엇인지
상대의 말을 잘 듣고 기분을 생각하며 말하는지
문제 11선택형

다음 중 배려하며 대화하는 친구의 모습으로 알맞은 것은 무엇인가요?

친구가 말하는 동안 휴대전화를 계속 본다.
친구의 말을 자꾸 끊고 자기 이야기만 한다.
친구가 말할 때 다른 곳을 보며 딴생각을 한다.
친구의 말을 듣고 고개를 끄덕이며 맞장구를 치고 질문도 한다.
친구의 기분을 생각하기보다는 솔직하게 하고 싶은 말만 한다.  
문제 12선택형

줄넘기 이중 뛰기를 성공한 일을 말하는 친구에게 할 말로 알맞은 것은 무엇인가요?

“그래? 나는 관심 없어.”
“너만 성공해서 억울하다.”
“그래서 뭐가 그렇게 좋니?”
“그렇구나. 나도 열심히 연습해 볼게.”
“네가 자랑하려고 일부러 말하는 거지?”
문제 13선택형

(가) 상황에서 생략된 내용을 올바르게 짐작한 것은 무엇입니까?

Question image
민국이는 어제 운동을 했다.
지안이는 어제 등산을 했다.
민국이는 지안이를 좋아한다.
민국이는 어제 등산이 힘들었다.
지안이는 등산 후 다리가 부러졌다.
문제 14선택형

(나) 상황에서 생략된 내용을 올바르게 짐작한 것은 무엇입니까?

Question image
영호 엄마는 음악가이다.
영호 엄마는 음악을 싫어한다.
영호는 다음 음악 시간을 기다리고 있다.
영호는 작은 음악회 공연을 잘하지 못했다.
영호 엄마는 작은 음악회에 참여하고 싶어한다.
문제 15선택형

㉠에 들어갈 영호의 상황에 어울리는 적절한 표정과 말투는 무엇입니까?

Question image
기쁜 표정, 큰 목소리
들뜬 표정, 빠른 말투
슬픈 표정, 작은 목소리
짜증 난 표정, 큰 목소리
행복한 표정, 망설이는 말투
문제 16선택형

규진이의 말을 듣고 유현이는 어떤 방법으로 생략된 내용을 짐작했나요?

Question image
말에서 단서를 확인한다.
자신의 경험이나 배경지식을 떠올린다.
문제 17선택형

( )를 단서라고 한다.

문제의 결과로 일어난 일
이야기에 나오는 인물의 마음
머릿속에 떠오른 생각이나 느낌
어떤 일이나 사건이 일어난 까닭
어떤 일이나 사건을 풀 수 있는 실마리
문제 18선택형

아래 대화 속에서 서현이가 짐작한 내용으로 알맞은 것은 무엇인가요?

Question image
도윤이는 배가 고프다.
도윤이는 감기에 걸렸다.
도윤이는 학교에 늦게 왔다.
도윤이는 숙제를 잊어버렸다.
도윤이는 잠을 못 자 피곤하다.
문제 19선택형

진서는 도깨비를 어떻게 만났습니까?

Question image
도깨비가 진서를 찾아와서
길을 걷다가 우연히 마주쳐서
깜짝 놀라 눈을 감았다 떴을 때
화장실에서 혼자 청소를 하다가
변기 속에 넣은 빗자루가 도깨비로 변해서
문제 20선택형

(다)의 내용을 읽고 짐작한 내용으로 올바르지 않은 것은 무엇인가요?

Question image
진서는 책을 꼭 읽고 싶다.
도깨비는 진서가 책을 읽는 것을 허락했다.
도깨비는 진서가 읽고 싶어 하는 책을 별로 좋아하지 않는다.
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